« Agir ensemble face aux situations d’intolérance/rejet » 

Tel est le thème de l’atelier proposé à l’équipe éducative du collège Frida Kahlo, de Pont-Château, le 6 mai.

🎯Objectif : Permettre à l’équipe éducative de cet établissement de faire face, ensemble et avec les bons outils, pour enrayer ces comportements difficiles et perturbants 

  • S’unir autour d’un constat commun… 
    • En déclenchant des prises de conscience 
    • En favorisant l’émergence d’idées, d’actions favorables à un climat éducatif renforçant l’inclusion, le respect et la responsabilité. 
  • …pour agir de manière partagée face aux différentes formes de rejets/intolérances (comportements et propos racistes, sexistes, antisémites, ou discriminatoires, etc.) grâce à des repères communs qui initient une méthode.  
Sous la houlette de la principale du Collège Mme Gossart, et de Mme Garcia, directrice adjointe, proposée et animée par L’ équipe d’Osons Ici et Maintenant, cette journée a rassemblé près de 70 enseignants.

📑 Contexte

Les collèges et les lycées font face à une croissance des situations de rejet et d’intolérance au sein de leurs établissements (ex : racisme, discriminations en tout genre, antisémitismes, etc).

Comment agir et réagir face aux différentes formes de rejets/intolérances (comportements et propos racistes, sexistes, antisémites, ou discriminatoires, etc.) en proposant des repères communs qui initient une méthode et favorisent un retour à un climat éducatif renforçant l’inclusion, le respect et la responsabilité.

💡La démarche proposée par Osons Ici et Maintenant

Favoriser l’émergence d’idées et actions communes grâce à l’intelligence collective, pour lutter, prévenir ou réparer, les différentes formes de rejets et discriminations au sein de l’établissement. Voici quelques exemples de solutions imaginées par les adultes enseignants et de la vie scolaire : boîte à secrets pour les élèves en vie de classe pour ne plus rater une situation de harcèlement, mise en situation en classe, témoignages de jeunes extérieurs, cafés débats, élèves sentinelles, ateliers et formation CPS (compétences psychosociales), ateliers avec parents…

🏫 L’écoute des jeunes au centre

Pour créer ce mouvement, l’association Osons Ici et Maintenant qui organisait cet atelier, a réuni des jeunes (merci à eux💝) venus dans l’établissement témoigner directement de leurs expériences de rejet vécues pendant leur scolarité (harcèlement, discrimination, homophobie, etc). Jeunes et enseignants ont alors créé le dialogue pour mieux comprendre l’impact sur le bien-être des élèves, les enseignants et le climat scolaire.

📍Prochaine étape

L’équipe éducative sera accompagnée à travers des analyses de pratique en petits groupes pour mener à bien leurs solutions imaginées
Un parcours de compétences Psycho-Sociales (CPS)  porté par le collectif de l’Aventure de l’Intention et l’association Osons Ici et Maintenant sera également déployé.

Si vous souhaitez en savoir plus sur cette thématique et parcourir des témoignages de jeunes ayant vécu des situations de rejet ou d’intolérance, l’enquête suivante réalisée par la fondation Neuvoies vous donnera de plus amples informations.